学科门类:经济学
学 制:5年
学历层次:本科
培养类型:高起本函授
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德素质和行为规范,掌握本专业所必需的商务英语基础理论和国际贸易基础理论,掌握有关国际贸易的法律、法规及国际惯例知识,具备较强的英语交际能力和外贸业务运作能力,能够在商务行业及相关行业中小企业第一线岗位从事当前互联网+外贸背景下商贸企业国际贸易业务操作的应用型人才。
二、基本要求
(一)知识要求
1.工具性知识
熟练地掌握一门外语,利用计算机从事国际经济与贸易活动,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文文献检索。
2.人文社会科学知识
基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理,具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识。
3.自然科学知识
掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计等方面的知识。
4.学科基础知识
掌握微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学等方面的知识。
5.专业知识
掌握国际贸易理论、国际贸易实务、国际商法、国际市场营销、国际结算、商务英语写作、商务英语口语等方面的基本理论与知识。
(二)能力要求
1.获取知识的能力
具有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力;具有计算机及信息技术应用能力;能根据本专业任务检索相关文献,具有一定的信息资料检索能力、社交能力和对自然科学、社会科学知识的表达能力。
2.应用知识的能力
能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,具有从事国际贸易、国际货物运输、进出口企业结算等实际工作的能力,能独立分析和解决国际经济与贸易领域的实际问题;具有妥善处理人际关系、正确地开展社会交往、解决现实问题和矛盾的能力;具备敏锐的洞察力,能根据时事的发展作出应变。
(3)创新能力
具有能够探索、运用新的技术手段、管理方法和业务途径来实现工作目标的能力,有创新意识,对国际经济与贸易学科最新发展动态及国内外研究现状有一定了解。掌握进行创造活动的思维方法,能独立开展一定的科学研究工作,具备一定的创新性思维和探索能力。
(三)素质要求
1.思想素质
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想等基本原理;树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;具有贡献自己的力量于祖国和人类发展的意识和精神,具有良好的道德和健全的法制意识。
2.职业素质
有扎实的社会科学基础知识和本专业所需的专业知识,掌握分析问题、解决问题的科学方法,掌握经济学基本理论和方法,了解主要国家和地区的经济发展状况及贸易政策,了解国家的经济政策与法规及国际经济学、国际贸易理论发展的动态;掌握国际贸易经营中的操作技巧,具备从事国际贸易实务的基本技能。
3.科学文化素质
有正确的社会历史观和人生价值观。具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力,积极参加社会实践。具有求真务实的科学素质,懂科学,爱科学,追求真理,对中国优秀的传统文化与思想有一定的了解。
三、主干课程及简介
1.微观经济学(Microeconomics)
《微观经济学》是国际经济与贸易专业的一门专业基础课,其主要内容有:均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。通过学习使学生学会运用经济分析方法分析和解释现实经济问题,并为后继的专业课程学习打下坚实的基础。
2.宏观经济学(Macroeconomics)
《宏观经济学》是国际经济与贸易专业的一门专业基础课,其中心理论是国民收入决定理论,还包括失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论等。通过对宏观经济学的学习,使学生了解宏观经济学的基本理论,并能够用宏观经济学的方法去观察、理解现实经济问题。
先修课程:《微观经济学》
3.国际贸易理论(International Trade Theory)
《国际贸易理论》是国际经济与贸易专业的专业基础课程,该课程包含新古典国际贸易理论、当代国际贸易理论、国际贸易政策、跨国公司经营管理、国际贸易政策措施等理论。该课程的学习可以为《国际贸易实务》、《国际市场营销》、《国际商法》等后续课程打下良好的理论基础,为学生顺利完成毕业论文写作积累专业的理论知识。
先修课程:《微观经济学》、《宏观经济学》
4.国际贸易实务(International Trade Practice)
《国际贸易实务》是国际贸易专业的专业核心课程,它是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科,涉及国际贸易学、法律和惯例、国际金融学、运输学和保险学等学科的某些基本原理和基本知识的应用。该课程主要讲授国际贸易术语、国际贸易惯例、商品质量、数量、包装、货物运输、运输保险、商品价格、结算、检验、报关、贸易纠纷处理等。通过学习,使学生熟悉进出口业务的基本操作流程,掌握进出口业务的操作技能。
先修课程:《国际贸易理论》
5.国际市场营销(International Marketing)
《国际市场营销》是国际经济与贸易专业的核心专业课程,它是一门研究以国外顾客需求为中心,从事国际市场营销活动的国际企业管理方面的科学,是基础市场营销学的延伸和应用,并构成基础市场营销学的分支。主要介绍企业在国际市场中开展跨国营销的基本理论、基本知识和基本技巧,内容包括:国际市场营销的定义、环境,国际市场的细分、选择、定位,国际市场营销的战略和组合,国际市场营销的产品、品牌、价格、渠道以及促销策略等。通过学习,使学生掌握基本的国际市场营销理念,具备一定的国际市场分析能力、市场调研能力和国际市场营销业务处理能力。
先修课程:《国际贸易实务》
6.商务英语口语(Oral business English)
《商务英语口语》是国际经济与贸易专业的专业基础课程。主要讲授商务英语基本词汇、句型及表达。用英语讲授客户见面介绍、参观工厂公司、产品介绍、询盘报盘等相关商务活动背景知识及贸易实务知识。通过学习,要求学生根据不同的商务活动情景,较熟练的进行口语交流。
先修课程:《大学英语》
7.电子商务概论
《电子商务概论》是国际经济与贸易专业的基础必修课程,它是国贸专业所要具备的经济管理技术和法律等多种知识和技能,以及电子商务在国民经济的主要行业中的应用概况,给予提纲提纲挈领的介绍,主要教学内容包括电子商务概述、电子商务系统、电子商务安全、电子商务支付、电子商务物流、电子商务模式、网络营销、电子政务等项目。通过使学生从总体上对电子商务知识体系和电子商务的国内外应用情况有一个整体印象和初步认识,为今后分门别类详细学习各类各门专业课程打下良好的基础。
先修课程:《微观经济学》《宏观经济学》
8.跨境电商采购与跟单(Purchasing and documentary of cross-border e-commerce)
通过本课程的教学使学生了解电子商务发展背景下的跨境电子商务商品采购与信息发布,了解跨境电子商务的支撑体系,掌握跨境电子商务业务业务下的跟单结算与非跟单结算等流程,掌握跨境电子商务背景下的小额结算,学会处理国际结算过程中出现的问题。
先修课程:《国际贸易实务》《电子商务概论》
9.跨境电商业务交流与沟通(Business communications of cross-border e-commerce)
通过本课程的教学使学生了解跨境电子商务业务展开的基本交流与技巧,熟知各种跨境电子商务业务的前期、后续交流工作;掌握跨境电商业务方式下客户的开发与促成。
先修课程:《国际贸易实务》
四、各类课程学时学分分配
课程类别 |
课程性质 |
学时 |
比例(%) |
公共基础课 |
必修 |
616 |
21 |
专业基础课 |
必修 |
1524 |
52 |
专业课 |
必修 |
788 |
27 |
集中实践 |
必修 |
(23周) |
|
合计 |
|
2928 |
100 |
五、毕业标准与学位授予条件
(一)毕业标准
修业期满,符合国家和学院相关规定,修读完人才培养方案规定的课程,成绩合格,方予毕业。
(二)学位授予条件
修业期满,符合学位授予条件,授予经济学学士学位。
六、教学计划进程表
序号 |
课程类型 |
课程名称 |
课内学时数 |
考试考查 |
分学年、学期学时分配 |
||||||||||||
总学时 |
面授 |
自学 |
实验 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
第五学年 |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||||||||
1 |
公共基础课 |
思想道德修养与法律基础 |
54 |
18 |
36 |
|
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
中国近现代史纲要 |
36 |
18 |
18 |
|
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
马克思主义基本原理 |
54 |
18 |
36 |
|
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 |
96 |
32 |
64 |
|
考试 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
职业生涯规划与就业创业 |
40 |
16 |
24 |
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
6 |
大学英语Ⅰ |
64 |
24 |
40 |
|
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
大学英语Ⅱ |
64 |
24 |
40 |
|
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
大学英语Ⅲ |
64 |
24 |
40 |
|
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
大学英语Ⅳ |
64 |
24 |
40 |
|
考试 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
计算机应用基础 |
48 |
16 |
16 |
16 |
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
大学生心理健康教育 |
32 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
小 计 |
616 |
230 |
370 |
16 |
|
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
1 |
|
1 |
专业基础课
|
微积分Ⅰ |
90 |
30 |
60 |
|
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
管理学 |
106 |
40 |
66 |
|
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
微积分Ⅱ |
90 |
30 |
60 |
|
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
线性代数 |
60 |
20 |
40 |
|
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
微观经济学 |
96 |
34 |
62 |
|
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
概率论与数理统计 |
60 |
20 |
40 |
|
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
宏观经济学 |
106 |
40 |
66 |
|
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
会计学 |
108 |
40 |
68 |
|
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
商务英语口语I |
100 |
30 |
70 |
|
考查 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
商务英语 |
100 |
30 |
70 |
|
考试 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
商务英语口语II |
100 |
30 |
70 |
|
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
12 |
统计学 |
108 |
40 |
68 |
|
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
13 |
国际贸易理论 |
106 |
40 |
66 |
|
考试 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
14 |
电子商务概论 |
94 |
38 |
56 |
|
考试 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
15 |
国际商法 |
98 |
32 |
66 |
|
考试 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
16 |
客户关系管理 |
102 |
36 |
66 |
|
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
小 计 |
1524 |
530 |
994 |
0 |
|
3 |
4 |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
|
1 |
专业课 |
国际金融 |
108 |
40 |
68 |
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
2 |
国际贸易实务 |
102 |
48 |
54 |
|
考试 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
3 |
国际市场营销 |
100 |
42 |
58 |
|
考试 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
4 |
国际结算 |
98 |
40 |
58 |
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
5 |
外贸函电 |
98 |
40 |
58 |
|
考试 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
6 |
跨境电商采购与跟单 |
92 |
38 |
54 |
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
7 |
跨境电商实务 |
96 |
36 |
60 |
|
考试 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
8 |
跨境电商业务交流与沟通 |
94 |
38 |
56 |
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
小 计 |
788 |
322 |
466 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
3 |
|
|
总计 |
2928 |
1082 |
1830 |
16 |
|
6 |
6 |
4 |
3 |
4 |
2 |
3 |
3 |
4 |
|
专业实践教学安排
序号 |
实践教学项目 |
周数 |
学期安排 |
实践 场所 |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|||
1 |
国贸专业综合实习 |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
校外 |
3 |
毕业设计(含实习) |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
校内/校外 |
小计 |
23 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
19 |
|
七、服务支持能力
(一)师资队伍
国际经济与贸易专业共有专职教师14人,学缘结构合理,主要成员分别来自郑州大学、北京第二外国语学院、湖南大学、对外经济贸易大学、英国纽卡斯尔大学、英国威尔士大学、英国约克大学等国内外高校,其中副教授4人,占28.5%,讲师6人,占43%,助教4人,占28.5%;硕士及以上12人,占86%;双师双能型教师9人,占64%。教师队伍整体结构合理,发展趋势良好,满足本专业建设和人才培养需求的师资队伍。
(二)教学资源
1.丰富的图书资源。我校图书馆丰富的图书、教材、期刊和海量的电子图书,学院图书资料室的专业期刊、报纸等资料极大地丰富了国际经济与贸易的教学资源。
2.现代的多媒体教学环境。多媒体教学和传统板书教学相结合的现代化教学环境为国际经济与贸易专业教学方式多样化、为教师因材施教、因人施教提供了教学条件保证。
3.采用仿真实践教学软件。为培养学生的动手能力、创新能力和综合素质,有效的让教学从理论走向实践,国际经济与贸易专业现使用虚拟仿真实践教学软件,目前共有教学软件6套,分别是国际贸易综合模拟实训、单证实训、保税仓储管理系统、跨境商城平台、跨境贸易综合服务平台和创意商城平台。
(三)设施设备
1.校内实训
国际经济与贸易专业在校内建有专业实训室2个,分别是国际贸易实训室和跨境电子商务实训室,实验室内共拥有电脑130台,能满足本专业学生国际贸易综合实训、跨境电商实训需求。
2.校外实习
国际经济与贸易专业专业目前校外实习基地共有6家,分别是浙江心怡供应链有限公司、三泰控股股份有限公司、武汉京东世贸有限公司、深圳市怡亚通益达教育服务有限公司、大连华讯投资股份有限公司郑州分公司、山东富沃德供应链管理有限公司,目前校外实习基地稳定,能满足国际经济与贸易专业专业学生实习的需求。
专业负责人: |
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