电子商务专业人才培养方案

学科门类：经济学

学    制：5年

学历层次：本科

   培养类型：高起本函授

一、培养目标

    本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美各方面全面发展，具备一定的现代管理、经济学、财经、市场营销、电子商务基本原理、跨境进出口等方面扎实的理论基础，掌握计算机应用、互联网操作、运用电子商务运营的方法和手段开展网络营销推广、商务谈判、跨境电子商务业务办理的技能，具有从事电子商务相关岗位工作、如客户关系管理、网络营销推广、电子商务企业运营管理、网站设计、互联网创业的能力，适应社会主义建设需求的职业技能应用性专门人才。

 

   二、基本要求

（一）知识结构

1.掌握马克思主义及中国特色社会主义理论的基本原理。

2.掌握经济学基础、管理学、电子商务基础理论、计算机应用基础、现代商务的基础理论知识；

3.学会基本的电子商务理论掌握电子商务运营与管理的基本理论与方法,满足电子商务企业营销活动组织、品牌推广、客户服务、运营管理等岗位需求；

4.掌握办公软件操作，熟悉网页设计、企业信息管理系统等知识，满足企业信息化办公、网站设计维护、数据收集分析等需求；

5.熟悉现代跨境电子商务、移动电子商务、电子金融、物流管理的基本理论及实践操作方法，满足跨境电商平台的运营与管理，电子商务移动端、互联网金融、仓储配送等基本岗位人才需求。

（二）能力要求

1.具有高尚的职业道德、人文素养和较好的语言文字表达、人际沟通、组织协调等能力；

2具有良好的科技创新、知识更新能力，为面向社会选择和进一步学习奠定扎实基础；

3.能够进行电子商务项目运营与管理；

4.具备网络营销活动策划、客户关系维护的能力；

5.具有较强的实践和创新能力，能够使用所学知识进行电子商务创业或电子商务企业应用实践；

6.具备美工及网页设计、电子商务网站开发和维护的能力；

7.能够辅助企事业单位进行信息化的应用工作。

 

三、主干课程及简介

（一）电子商务概论

通过本课程的教学，使学生掌握电子商务的基础知识、电子商务的商业模式、电子支付与网上银行、电子商务物流管理、网络营销、移动电子商务的应用、电子商务法律环境等内容。

（二）网络营销

通过案例引导、小组讨论的教学方式，使学生掌握网络营销策略、网络营销方法、网店的推广方式、搜索引擎营销的应用、网上市场调研、客户关系营销等内容。

（三）网上开店与创业

通过本课程的教学，运用理论讲授与实践操作相结合的方法，使学生掌握网络零售及开店创业的基础知识、职前准备、货源选择、网店的日常经营、装修美化、营销推广、商品配送、售后服务等内容。

（四）跨境电子商务实务

通过本课程的教学，使学生掌握跨境店铺的注册、跨境物流与海外仓操作、海外市场调研、跨境选品与产品信息化、产品定价及发布、跨境店铺的优化及推广、订单处理及出境报检报关等内容。

（五）移动电子商务

通过本课程的理论讲授与实训项目相结合的教学，使学生掌握移动电子商务的应用环境、相关应用技术、移动电子商务模式、移动支付、移动营销等内容。

（六）网页设计与制作

通过本课程的教学，使学生掌握网页设计的理论知识、以Dreamweaver为代表的网页制作工具的操作方法，初步掌握网页设计的基本技能。

  

 

 

 

 

四、各类课程学时学分分配

五、毕业标准与学位授予条件

（一）毕业标准

修业期满，符合国家和学院相关规定，修读完人才培养方案规定的课程，成绩合格，方予毕业。

（二）学位授予条件

修业期满，符合学位授予条件，授予经济学学士学位。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、教学计划进程表

 

序号	课程类型	课程名称	课内学时数				考试考查	分学年、学期学时分配
			总学时	面授	自学	实验		第一学年		第二学年		第三学年		第四学年		第五学年
								1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	公共基础课	思想道德修养与法律基础	54	18	36		考试	√									毕业设计与就业实习
2		中国近现代史纲要	36	18	18		考试		√
3		马克思主义基本原理	54	18	36		考试			√
4		毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论	96	32	64		考试				√
5		职业生涯规划与就业创业	40	16	24		考查									√
6		大学英语Ⅰ	64	24	40		考试	√
7		大学英语Ⅱ	64	24	40		考试		√
8		大学英语Ⅲ	64	24	40		考试			√
9		大学英语Ⅳ	64	24	40		考试				√
10		计算机应用基础	48	16	16	16	考试	√
11		大学生心理健康教育	32	16	16		考查					√
		小  计	616	230	370	16		3	2	2	2	1				1
1	专 业 基 础 课	电子商务概论	90	36	54		考试		√
2		管理学	60	24	36		考查		√
3		市场营销	60	24	36		考查			√
4		商务英语	60	24	36		考查			√
5		计算机网络技术	114	36	54	24	考试			√
6		经济学原理	60	24	36		考查				√
7		网络营销	90	36	54		考试				√
8		基础会计	60	24	36		考查					√
9		C语言程序设计	114	36	54	24	考试					√
10		移动电子商务	90	36	54		考试					√
11		数据库原理及应用	84	24	36	24	考查						√
12		电子商务物流管理	90	36	54		考试						√
13		电子商务案例分析	60	24	36		考查						√
14		客户关系管理	90	36	54		考试							√
		小  计	1122	420	630	72			2	3	2	3	3	1
1	专 业 课	网上开店与创业	84	24	36	24	考查					√
2		商务谈判	60	24	36		考查						√
3		网页设计与制作	114	36	54	24	考试						√
4		网络贸易理论与实务	60	24	36		考查							√
5		企业资源计划ERP	114	36	54	24	考试							√
6		广告文案策划	60	24	36		考查							√
7		电子商务客户服务	60	24	36		考查							√
8		PHP程序设计	126	36	54	36	考试								√
9		跨境电子商务实务	90	36	54		考试								√
10		电子商务运营管理	60	24	36		考查								√
11		photoshop	84	24	36	24	考查								√
12		电子商务创业管理	90	36	54		考试									√
13		JAVA程序设计	84	24	36	24	考查									√
14		电子商务网站建设与管理	126	36	54	36	考试									√
		小  计	1212	408	612	192						1	2	4	4	3
		合计	2950	1058	1612	280		3	4	5	4	5	5	5	4	4

 

 

专业实践教学安排

七、支持服务能力

（一）师资队伍

电子商务专业共有专业教师15人，学缘结构合理，成员分别来自郑州大学、厦门大学、西安交通大学、香港理工大学、华中师范大学、东北林业大学、云南师范大学、湖北省社会科学院、河南大学、河南工业大学、中南财经政法大学、河南财经政法大学、天津工业大学等高等学校和科研机构，其中讲师8人，硕士研究生14人，博士研究生在读1人，100%拥有硕士研究生学历学位。总之，已经形成了一支结构合理、发展趋势良好、满足本专业建设和人才培养需求的师资队伍。

（二）教学资源

1.图书资源丰富。

我校图书馆拥有丰富的图书、教材、期刊和电子图书，学院图书资料室的专业期刊、报纸等资料极大的丰富了电子商务的教学资源。

2.现代的多媒体教学环境。

多媒体教学和实验室教学相结合的教学环境为电子商务专业教学方式多样化，为因材施教、因人施教提供了教学条件保障。

3.拥有专业3D仿真教学软件。

电子商务专业拥有3D电子商务企业实训子平台、3D运输企业实训子平台、3D仓储配送企业实训子平台、3D第三方物流企业实训子平台、3D保税仓储管理系统等3D仿真实验系统，为专业仿真教学提供了充足的系统软支撑。

（三）设备设施

1.校内实训

电子商务专业在校内建设有电子商务综合模拟实验室、电子商务创新创业“电商实战”实验室、视觉拍摄实验室等实验室和实践场所，可同时满足300人开展专业实验。

2.实验软件

实验室配备软件9套，包括宇商网、星链微店、创客空间平台、跨境贸易综合服务平台等，能够支持专业实践教学的需要。

3.校外实习

目前开展专业校企合作5家，包括河南网商园电子商务有限公司、浙江心怡供应链有限公司、武汉京东世纪贸易有限公司、深圳市怡亚通益达教育服务有限公司、郑州苏宁物流有限公司等，合作企业在开展学生专业实习方面能够提供充足的岗位支持和适宜的培训支持。