电子商务专业人才培养方案

学科门类：经济学

学    制：2.5年

学历层次：本科

培养类型：专升本函授

一、培养目标

本专业重点培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有强烈的责任感和高尚的职业道德，掌握本专业所要求的理论和实践技能，能够在企事业单位的管理和技术岗位上从事电子商务活动的策划经营、电子商务平台运营及管理、电子商务软件的设计与应用分析的应用型人才。

 

二、基本要求

（一）知识要求

1．掌握马克思主义及中国特色社会主义理论的基本原理。

2．掌握西方经济学、管理学、经济学、电子商务基础理论、计算机科学与技术、现代商务的基础理论知识；

3．学会基本的电子商务理论，掌握电子商务运营与管理的基本理论与方法,满足电子商务企业营销管理、运营管理等岗位需求；

4．掌握至少一种计算机语言，熟悉网页设计、网络数据库等知识，满足企业网站建设与开发等需求；

5．熟悉现代跨境电子商务的基本理论，掌握跨境电商平台的运营与管理，能够满足跨境电子商务企业基本岗位人才需求。

（二）能力要求

1．具有较好的语言文字表达、人际沟通、组织协调等方面的能力；

2．具有良好的科技创新、知识更新能力，为面向社会选择和进一步学习奠定扎实基础；

3．能够进行电子商务项目运营与管理；

4．具有较强的实践和创新能力，能够使用所学知识进行电子商务创业或电子商务企业应用实践；

5．具备WEB界面设计、电子商务应用软件开发与网站前后台搭建的能力；

6．能够辅助企事业单位进行信息化的技术指导与应用工作。

（三）素质要求

1．具有正确的思想政治素质和良好的道德素质；

2．具备良好的遵纪守法的法制意识；

3．具备良好的文化素养、较强的意志力、良好的身体素质；

4．具有对电子商务专业学习和实践的热情、具备电子商务专业方面的诚信意识和创新意识、团队合作意识；

5．具备电子商务创业所需要的钻研精神、吃苦耐劳的素质；

6．具备敏锐的电子商务商业意识。

  三、主干课程及简介

（一）主干课程

电子商务概论、网页设计与制作、网络贸易理论与实务、Android系统设计与应用开发、网络营销、GIS与移动电子商务、企业资源计划ERP、电子商务安全与管理、PHP程序设计等。

（二）主干课程简介

1．电子商务概论（Introduction to E-Commerce）

本课程主要包括电子商务与网络、电子商务网上支付、物流与供应链管理、网络营销、电子商务安全管理、电子商务与企业管理、商务网站初步建设等基本内容，通过本课程的学习要求学生对电子商务有一个初步的整体了解。

先修课程：《管理学》、《经济学》

2．网页设计与制作（Web design and production）

本课程主要包括网络基本知识、网页制作初步、网络操作系统（以WindowNT为主），应用软件安装与使用。通过本课程的教学，使学生掌握网页设计与制作的基本知识和技能。

先修课程：《计算机应用基础》

3．网络贸易理论与实务（Network Trade Theory and Practice）

通过本课程的教学，使学生掌握网络贸易的理论与运营实践，主要内容包括电子商务运营基础、定位管理、商品规划及管理、渠道规划及管理、电商客服、电商物流管理、市场推广和网站运营等。

先修课程：《电子商务概论》、《网络营销》

4．Android系统设计与应用开发（Android System Design and Application Development）

自从Google推出Android系统，特别是Android的开源性，使得开发Android手机应用软件程序的人越来越多。Android应用程序是用java语言写的，通过aapt工具把应用程序所需要的任何数据、资源文件打包成apk文件，这个文件是一个将应用安装到手机上的一个载体。学习Android应用基础的基本知识能帮助学生了解移动互联网的相关技术体系。

先修课程：《JAVA,网页设计与制作》、《电子商务概论》

5．网络营销（Network Marketing）

通过案例分析的教学形式，使学生掌握网络营销策略理论、网上市场调查与消费行为分析、网络营销的4C策略及其管理、实施与控制。

先修课程：《管理学》、《电子商务概论》

6．GIS与移动电子商务（GIS and mobile e-commerce）

伴随智能终端的快速普及，基于位置服务的电子商务（如滴滴打车，百度附近等）快速发展，地理信息系统（Geographic Information System，GIS）是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。这一技术系统对移动电子商务服务的开展至关重要，通过本课程的学习充实学生对移动电子商务技术及应用的理解。

先修课程：《C语言程序设计》、网页设计与制作》、《电子商务概论》

7．企业资源计划ERP（Enterprise Resource Planning (ERP)）

本课程按照企业ERP实施的流程、完成工作任务的需要开设，介绍如何通过企业现状分析来进行企业信息化工作的实施、ERP选型、ERP实施方法及实施计划、销售业务、采购业务、生产业务和财务业务等项目任务，并在任务实施过程中，全程引入金蝶ERP项目实施过程模板，培养实践能力强的ERP人才。

先修课程：《管理学》、《电子商务概论》、《数据库原理与应用》

8．电子商务安全与管理（E-commerce security and management）

本课程以电子商务运作流程为主线，将技术、管理和法律知识结合起来，介绍了电子商务的安全漏洞，控制安全漏洞及其所带来的风险的手段和方法。

先修课程：《计算机网络技术》、《数据库技术原理》

9．PHP程序设计（PHP Programming）

PHP是一种简单而强大的开源脚本语言，用于创建动态 Web内容。全球数百万运行着PHP程序的站点证明了它的流行程度和易用性。本课程可以为学生建设和管理网站后台提供技术性支持。

先修课程：《C语言程序设计》、《数据库原理及应用》

（三）主要实践性教学环节

C程序设计课程设计、企业认识实习、数据库设计课程设计、网页设计与制作课程设计、PHP程序设计课程设计、Photoshop课程设计、Java课程设计、网站建设课程设计、电子商务师培训、电子商务综合模拟实训、生产实习。

四、各类课程学时分配

五、毕业标准与学位授予条件

（一）毕业标准  

修业期满，符合国家和学院相关规定，修读完人才培养方案规定的课程，成绩合格，方予毕业。

（二）学位授予条件 

修业期满，符合学位授予条件，授予经济学学士学位。

六、教学计划进程表

教学计划进程表

专业实践教学安排

七、支持服务能力

（一）师资队伍

电子商务专业共有专业教师15人，学缘结构合理，成员分别来自郑州大学、厦门大学、西安交通大学、香港理工大学、华中师范大学、东北林业大学、云南师范大学、湖北省社会科学院、河南大学、河南工业大学、中南财经政法大学、河南财经政法大学、天津工业大学等高等学校和科研机构，其中讲师8人，硕士研究生14人，博士研究生在读1人，100%拥有硕士研究生学历学位。总之，已经形成了一支结构合理、发展趋势良好、满足本专业建设和人才培养需求的师资队伍。

（二）教学资源

1.图书资源丰富。

我校图书馆拥有丰富的图书、教材、期刊和电子图书，学院图书资料室的专业期刊、报纸等资料极大的丰富了电子商务的教学资源。

2.现代的多媒体教学环境。

多媒体教学和实验室教学相结合的教学环境为电子商务专业教学方式多样化，为因材施教、因人施教提供了教学条件保障。

3.拥有专业3D仿真教学软件。

电子商务专业拥有3D电子商务企业实训子平台、3D运输企业实训子平台、3D仓储配送企业实训子平台、3D第三方物流企业实训子平台、3D保税仓储管理系统等3D仿真实验系统，为专业仿真教学提供了充足的系统软支撑。

（三）设备设施

1.校内实训

电子商务专业在校内建设有电子商务综合模拟实验室、电子商务创新创业“电商实战”实验室、视觉拍摄实验室等实验室和实践场所，可同时满足300人开展专业实验。

2.实验软件

实验室配备软件9套，包括宇商网、星链微店、创客空间平台、跨境贸易综合服务平台等，能够支持专业实践教学的需要。

3.校外实习

目前开展专业校企合作5家，包括河南网商园电子商务有限公司、浙江心怡供应链有限公司、武汉京东世纪贸易有限公司、深圳市怡亚通益达教育服务有限公司、郑州苏宁物流有限公司等，合作企业在开展学生专业实习方面能够提供充足的岗位支持和适宜的培训支持。

 

 

 

 

 

 

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